Señalizan especies y hechos naturales en Plaza Sarmiento

"Estamos haciendo una identificación con cartelería de las especies forestales que tenemos en los distintos espacios públicos, comenzando por la Plaza Sarmiento", comentó a FM Estación Plus Crespo el intendente Arq. Darío Schneider, al momento de hacer un recorrido y participar de la colocación de los primeros carteles. Ahondando en la propuesta, agregó: "Estuvimos viendo árboles gigantes, especies antiguas o que uno habitualmente no sabe de dónde es y es interesante conocer la variedad con que contamos. Se va a ir extendiendo este tipo de cartelería a otros espacios públicos y paseos, porque si uno conoce, cuida más. Es el patrimonio ambiental que tenemos".

A los datos básicos, se le suma una de las herramientas tecnológicas de moda: "Para poder identificarlo mejor, se ha incorporado un Código QR en el cartel, como para que con el celular cualquiera pueda acceder a mayor información. Dirige a publicación específica, con fotos, el origen de la especie y toda una serie de datos característicos e información para profundizar", sostuvo Schneider.

Por su parte, Miguel Pusineri, agregó: "En Plaza Sarmiento hay especies autóctonas, que son las que estamos procurando conservar. Pero también especies exóticas y que son representativas. La idea es preservar la biodiversidad en general".

La propuesta incluye también la señalización de hechos naturales, sobre lo cual Pusineri explicó: "Van a encontrar carteles donde están identificadas colmenas de unas abejas muy pequeñas, que son productoras de miel, pero sin agijón. Esta característica hace que no representen ningún peligro, son inofensivas y es una especie a preservar. Están presentes en algunos árboles de la plaza y estamos tratando de identificar si hay en otros espacios públicos".

En forma complementaria, el ecologista manifestó: "La idea es hacer en el vivero municipal un paseo, un sendero con carteles similares a estos, como para que pueda ser recorrido por el público en general y principalmente para que las escuelas puedan llevar a sus delegaciones e ir identificando las especies".