Rita Nievas, vocal del Consejo General de Educación, instó a buscar un acuerdo, pero no compartió la realización de paros y remarcó la necesidad de que “los alumnos estén dentro de las instituciones”.
Será reconocida por los resultados obtenidos, ya que las técnicas favorecen la atención, concentración, imaginación, memoria, regulación de las emociones y potencia las habilidades sociales.
Del 15 al 21 de mayo los niños de los primeros años cursaron provisoriamente en las instalaciones de IMEFAA y el edificio NIDO. Ahora, vuelven a su escuela.
Con las copiosas lluvias se advirtieron filtraciones en dos aulas. Una cuadrilla de Arquitectura de la Provincia iniciará las tareas en el techo. La seguridad de los alumnos está garantizada.
Autoridades municipales, cuerpo docente y la supervisora mantuvieron una reunión en la que el Estado local formalizó la propuesta para paliar la situación. El CGE deberá prestar su conformidad.
Jorge Troncoso, director la zonal Paraná Campaña de Arquitectura de la Provincia, mantuvo una reunión con la comunidad educativa. Se aguarda un informe de las condiciones del sistema eléctrico. En 60 días se evaluará el avance de las obras.
El Juzgado Laboral Nº3 de Paraná dictó la Conciliación Obligatoria a Agmer y Amet, por el término de 20 días hábiles y les ordenó suspender los paros. Este lunes habrá una primera audiencia en el ámbito judicial.
“A pesar de las medidas de fuerza gremial los padres deben llevar a sus hijos a la escuela este lunes. Los establecimientos están abiertos para recibirlos. No se van a encontrar con las puertas cerradas”, aseguró la presidenta del CGE, Marta Landó, al referirse al paro del lunes que convocó AGMER.
Así lo resolvió el Congreso del sindicato docente reunido en San Salvador. Rechazaron el 17% de incremento en dos tramos que ofreció el Gobierno, más el 1,3% de actualización respecto al acuerdo de 2017.
Los docentes nucleados en la Unión de Docentes Argentinos (UDA) este lunes iniciarán con normalidad el ciclo lectivo.
La directora confirmó haber recibido solicitudes para el no abordaje de la temática. Este viernes el equipo docente evaluará desde qué perspectiva se baja el contenido a las aulas.
