Pasó de un promedio de 45.000 alumnos un lustro atrás, a cerca de 65.000, entre UNER, Uader, UAP, UCA, UCU y las regionales de la UTN.
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Con una creciente ampliación de la oferta académica, la habilitación de subsedes en distintas localidades que no tenían propuestas en su territorio, y la mayor flexibilidad para cursados híbridos –presencial y virtual–, las universidades públicas y privadas con sedes en Entre Ríos tuvieron un explosivo crecimiento en los últimos años.
Datos oficiales disponibles en los anuarios estadísticos provinciales dan cuenta del notable incremento en el último lustro, en la Universidad Adventista del Plata (UAP), la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader), la Facultad Teresa de Ávila de la Universidad Católica Argentina (UCA), la Universidad de Concepción del Uruguay (UCU), la Universidad Nacional de Entre Ríos (UNER), y las tres facultades correspondientes a la regionales Concordia, Concepción del Uruguay y Colón de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN).
De acuerdo con esos registros, la matrícula total de estudiantes universitarios cursando en la provincia pasó, de un promedio de 45.000 alumnos en 2017, a casi 65.000 en 2022.
En la serie se advierte una explosión de inscripciones y matrícula total de cada casa de altos estudios, durante los años de la pandemia por el Covid-19, entre 2020 y 2021.
Por caso, de los 44.991 alumnos registrados como cursantes en esas sedes académicas, tuvo un incremento con altibajos entre 2018 y 2020.
En 2018, las universidades públicas y privadas tuvieron en situación regular unos 52.666 estudiantes; en 2019 hubo 52.233, y en 2020, 57.261 alumnos.
En 2021, signada por las restricciones sanitarias y de movilidad del año anterior y vigentes durante el inicio de ese año, la matrícula se amplió y creció a 64.630 inscriptos.
La virtualidad, que permitía acomodar horarios a muchos personas interesadas en cursar o retomar los estudios superiores, produjo un fenómeno de crecimiento en todas las universidades del país.
Ello estuvo vinculado a un mayor nivel de ingresantes: en 2017, el total de estudiantes en el ingreso había sido 11.717, mientras que en 2021 hubo 20.335.
En tanto, en el 2022 el registro da cuenta de una disminución: fueron 17.550, lo que implica que pese a ese recorte, sigue en niveles superiores a los previos a la pandemia.
El fenómeno de crecimiento de la matrícula corresponde tanto a las universidades públicas, como las privadas, con presencia territorial en Entre Ríos.
En el caso de la UAP, de 2.197 alumnos regulares y 419 nuevos inscriptos en 2017, se pasó a una matrícula de 3.384 estudiantes y 669 inscriptos en el año 2022.
La UCA, por su parte, mantuvo a lo largo de estos cinco últimos años, un promedio similar, al tener 1.900 alumnos totales y 337 inscriptos en 2018, a 1.477 y 444, respectivamente, en 2022.
La otra casa de estudios privada, la histórica UCU, de 1.834 alumnos y 296 inscriptos hace cinco años, pasó a contar con 1.715 y 438, respectivamente, en 2022.
La Uader, que tiene la mayor matrícula en Entre Ríos pasó de 24.801 alumnos totales y 6.714 inscriptos en 2017, a 31.119 y 8.759, respectivamente en el año `pasado. Mientras que la UNER, de 19.344 alumnos y 7.378 nuevos inscriptos, pasó a una matrícula superior a 24.000 alumnos, y una caída de inscriptos en 2022 (6.245) –ambos datos provisorios–, luego de un 2021 con un récord de 9.512 alumnos.
Finalmente, las regionales de la UTN mostraron tendencias disímiles. Mientras sobre la costa del Uruguay prácticamente se mantuvieron en niveles similares los inscriptos y la matrícula, entre el principio y el fin de la serie analizada, en la capital provincial tuvo un incremento significativo, como consecuencia de una ampliación de la oferta de grado y pregrado disponible.
En 2018, la Facultad Regional de Concordia tuvo una matrícula de 611 alumnos y160 inscriptos; la Regional Concepción del Uruguay 1.050 y 257; y la Regional Paraná, 1.009 y 166.
Cinco años después los datos marcaron: 678 estudiantes y 159 ingresantes en Concordia; 1.198 y 242 en Concepción del Uruguay; y 1.359 y 594 en Paraná.
Panorama nacional
Este incremento progresivo, con un hito en el momento de la pandemia por Covid-19, también se observó a nivel nacional.
Los datos oficiales en el orden nacional corresponden hasta 2021, y reflejan la tendencia durante la última década.
El informe difundido reveló que el número de nuevos ingresantes creció de 423.920 en 2012, a 710.699 en 2021; que el sistema universitario pasó de 1.824.904 estudiantes de grado y pregrado a un total de 2.549.789. Asimismo, se indica que en ese período los estudiantes que egresaron se incrementaron en un 29,4%.
Entre los datos recopilados, se desprende que el sistema universitario argentino cuenta con un total de 2.730.754 de estudiantes, que cursan en las 11.769 carreras de pregrado, grado y posgrado que se dictan en las 132 universidades de todo el país.
También se detalla que en 2021, la mayor cantidad de estudiantes eligen las Ciencias Sociales (33,3%), aunque con un leve descenso en los últimos tiempos.
La menor proporción, en cambio, corresponde a Ciencias Básicas, con el 2,5% del total del alumnado. En cuanto a las carreras de Ciencia y Tecnología, cuentan con una cantidad de ingresantes del 25,5%.
El informe reveló además que el 30,5% de los nuevos ingresantes tienen entre 17 y 19 años; que el 25,5% ingresa a carreras vinculadas a la tecnología y que la retención en el primer año es del 62,4%.
Para el año 2021, el 7,04% del total de las ofertas académicas de pregrado y grado y el 4,43% de las de posgrado responden a la modalidad a distancia, la cual ha tenido un alto nivel de elección en estos últimos años.
De 2012 a 2021 aumentó un 82,7% la cantidad de estudiantes que eligen este tipo de cursada y se incrementó un 181,6% la cantidad de egresados.
En cifras, en 2012, la matrícula de las carreras a distancia era de 119.878 estudiantes.
Hacia 2021, la matrícula había ascendido exponencialmente hasta llegar a los 219.005 estudiantes matriculados-
UNO
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